关联:期末考试

根据高等教育出版社**2023版《马克思主义基本原理》**教材,我为你整理了上述页码对应的知识点。这些内容是主观题(简答、论述、材料分析)的高频考点,请务必背诵核心要点并理解其逻辑。


第一章 导论

1. 马克思主义的基本特征(P13)

马克思主义具有鲜明的科学性、革命性、实践性、人民性和发展性

  • 科学性: 它是对自然、社会和人类思维发展客观规律的正确揭示。

  • 革命性: 它具有彻底的批判精神和鲜明的政治立场。

  • 实践性: 它是指引人们改造世界的行动指南(实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征)。

  • 人民性: 人民至上是马克思主义的政治立场

  • 发展性: 马克思主义是不断发展的开放的理论。

2. 马克思主义的当代价值(P16)

  • 观察当代世界变化的认识工具: 指导我们认清时代发展趋势。

  • 指引当代中国发展的行动指南: 是中国共产党和国家事业发展的根本指针。

  • 引领人类进步的科学真理: 为解决人类面临的共同问题贡献智慧。


第二章 世界的物质性及其发展规律

3. 物质与意识的辩证关系(P34)

  • 物质决定意识: 物质是本原,意识是派生;意识是人脑的机能,是客观世界的主观映象。

  • 意识对物质具有反作用: 具有目的性、计划性、创造性,通过实践指导改造客观世界,具有调控人的生理活动的作用。

  • 方法论: 一切从实际出发,实事求是;同时充分发挥主观能动性。

4. 世界的物质统一性(P39)

  • 核心内容: 世界是统一的,统一的基础是物质。意识统一于物质。人类社会也统一于物质(社会存在)。

  • 意义: 它是马克思主义哲学的基石,是我们从事一切工作的立足点。

5. 矛盾的同一性和斗争性及其在事物发展中的作用(P44)

  • 同一性: 矛盾双方相互依存、相互贯通(相互渗透、在一定条件下相互转化)。

  • 斗争性: 矛盾双方相互排斥、相互分离。

  • 作用:

    • 同一性: 使双方在统一体中存在;互为发展前提;规定事物转化的方向。

    • 斗争性: 引起量变;促成质变。

  • 方法论: 看问题要一分为二;在对立中把握同一,在同一中把握对立。


第三章 实践与认识及其发展规律

6. 科学的实践观及其意义(P71)

  • 定义: 实践是感性的、对象性的物质活动。

  • 意义: 克服了旧唯物主义的直观性和唯心主义的抽象性;从根本上建立了唯物主义历史观;是理解马克思主义哲学的枢纽。

7. 实践对认识的决定作用(P79)

  • 实践是认识的来源

  • 实践是认识发展的动力

  • 实践是检验认识真理性的唯一标准

  • 实践是认识的目的

8. 真理的客观性、绝对性和相对性(P92)

  • 客观性: 真理包含不依赖于人的客观内容;检验标准是客观的。

  • 绝对性: 真理是对客观事物及其规律的正确反映,是无条件的、绝对的。

  • 相对性: 真理在广度上(范围)和深度上(程度)是有限的、有条件的。

  • 辩证关系: 二者相互渗透、相互包含。真理的发展是从相对向绝对转化的过程。

9. 实践是检验真理的唯一标准(P101)

  • 原因:

    • 由真理的本性决定:真理是主客观相符合。

    • 由实践的特点决定:实践具有直接现实性,能把主观认识和客观现实连接起来。

  • 标准的确性与不确定性: 实践标准既是绝对的(唯一性),又是相对的(历史局限性)。


第四章 人类社会及其发展规律

10. 社会存在对意识的决定作用(P131)

  • 社会存在(生产方式、地理、人口)决定社会意识。

  • 社会意识是对社会存在的反映,并具有相对独立性(不平衡性、历史继承性、反作用)。

11. 社会基本矛盾及其运动规律(P134)

  • 生产力与生产关系的矛盾: 生产力决定生产关系;生产关系反作用于生产力。

  • 经济基础与上层建筑的矛盾: 经济基础决定上层建筑;上层建筑反作用于经济基础。

  • 运动规律: 生产关系一定要适合生产力状况的规律;上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。

12. 科学技术在社会发展中的作用(P165)

  • 科学技术是“第一生产力”。

  • 它是社会发展的推动力量(推动生产方式、生活方式、思维方式变革)。

  • 注意:科技具有双刃剑作用,其应用受社会制度、价值观念的影响。

13. 人民群众在创造历史过程中的决定作用(P174)

  • 人民群众是历史的主体。

  • 表现: 人民群众是物质财富的创造者;是精神财富的创造者;是社会变革的决定力量。

  • 方法论: 坚持群众观点和群众路线。


第五章 资本主义的本质及规律

14. 价值规律及其作用(P192)

  • 基本内容: 商品的价值量由社会必要劳动时间决定;商品交换以价值量为基础,实行等价交换。

  • 表现形式: 价格受供求影响围绕价值上下波动。

  • 作用: 调节生产资源配置;刺激生产力发展;导致优胜劣汰。

15. 商品经济的基本矛盾(P194)

  • 私人劳动和社会劳动的矛盾。

  • 这是商品经济一切矛盾(使用价值/价值,具体劳动/抽象劳动)的总根源。

16. 资本的循环周转与再生产(P219)

  • 循环: 购买、生产、售卖三个阶段。

  • 周转: 资本周转速度受周转时间(生产+流通)和资本构成(固定/流动资本)影响。

  • 再生产: 核心问题是社会总产品的实现问题(价值补偿和实物替换)。

17. 资本主义的局限性(P233)

  • 局限性: 资本主义基本矛盾(生产社会化与资本主义私人占有制)导致经济危机频繁发生。

  • 历史趋势: 资本主义必然被社会主义所代替。


复习建议:

  1. 关键词记忆: 比如提到“实践”,一定要联想到“直接现实性”;提到“真理”,联想到“客观、绝对、相对”。

  2. 逻辑连接: 辩证法部分多用“决定作用”与“反作用”这种对等逻辑。

  3. 联系实际: 主观题往往结合当前中国实际(如:科技创新、共同富裕、新发展理念),在回答时要适当带入教材中的基本原理。